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    画一画，想一想。
    利用下面的平行线画一个长方形和一个正方形。
    "略"
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    盒装“酸牛奶”的形状是长6cm、宽4cm、高10cm的长方体，请你为酸牛奶加工厂设计一种包装箱，要求每箱装12盒，要既省材料又便于搬运．画一画、想一想、试一试，你设计的包装箱的至少需要多少包装纸？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一画，想一想．
    （1）如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边可能是多少厘米？（取整数值）
    （2）一个直角三角形中，较大锐角是较小锐角的2倍．求两个锐角各是多少度．
    （3）等腰三角形中有一个角是60゜，其他两个角是多少度？它又是什么三角形？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一画，想一想．
    （1）画出下面梯形的一条高，量一量这个梯形的高是
    2.8
    2.8
    厘米．
    （2）再画一条与这个梯形下底平行的直线．看一看，你画的这条直线与梯形上底的位置关系是怎样的？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?扬州）画一画，想一想    

    （1）把三角形绕C点顺时针旋转90°，再向上平移3格，这时A点位置用数对表示是
    （8，8）
    （8，8）
    ．若以 AB 为轴，旋转一周，形成
    圆锥
    圆锥
    体．
    （2）把长方形DEFG按3：1的比放大，新图形的面积与原图形的比是
    9：1
    9：1
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个相邻的横、竖两排距离都相等的长方形钉阵，现在给你一些皮筋，你能套出多少个不同的正方形来？在图上画一画，想一想，再填写下表．
    正方形大小 合计 边长1格的正方形 边长2格的正方形 边长3格的正方形
    个数
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