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    动手量一量，在图长方形里画一个最大的圆．

    解：量得长方形的长是11厘米，宽是3.6厘米．根据分析可知要画的最大圆的直径是3.6厘米．它的半径就是3.6÷2=1.8（厘米）．分别量出长方形宽的中点，然后连接，在两侧大于1.8厘米处任意一点为圆心，以1.8厘米长为半径画的圆都是最大的圆．
    画图如下：

    分析：因图中的长方形的长比宽长，故在这个长方形内画的最大的圆，应是以长方形的宽为直径来画．据此画图解答．
    点评：本题的关键是最大圆的直径是长方形的宽，量出数据，求出半径，再确定圆心的位置来画圆．
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    （2012?河池模拟）动手量一量，在图长方形里画一个最大的圆．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?敦化市）下面的小学校园平面图是长方形，请根据这个平面图完成以下各题．
    （1）量一量，算一算．（测量图上距离时取整厘米．）
    ①校园平面图的长是
    12
    12
    厘米，宽是
    8
    8
    厘米．
    ②校园实际长
    120
    120
    米，宽
    80
    80
    米，占地面积是
    9600
    9600
    平方米．
    （2）根据上面校园平面图填一填并动手操作．
    ①教学楼在花坛的
    南
    南
    面，校门在跑道的
    东
    东
    面；校园的西北角有
    草地
    草地
    ．
    ②如果在校园的东北角建一个长25米，宽10米的食堂，请在校园平面图上按比例画出食堂的位置．
    （3）校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵，它们的棵数之比依次是1：3：4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵？

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    科目：小学数学 来源：小学随堂优化作业·四年级数学下册(配北师大版) 北师大版 题型：042

    动手试一试．

    在图中画一条线段，使平行四边形变成一个三角形和一个梯形．

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    科目：小学数学 来源：海淀考王数学2年级上册 题型：071

    动手做一做．

    从下面长方形里折出一个最大的正方形．

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