分析 (1)根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.
(2)读法同(1);改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.
解答 解:(1)2 1600 0000读作:二亿一千六百万,
2 1600 0000≈2亿;
(2)625 8050读作:六百二十五万八千零五十,
625 8050=625.805万.
故答案为:二亿一千六百万,2亿;六百二十五万八千零五十,625.805万.
点评 本题主要考查整数的读法、改写和求近似数.分级读即可快速、正确地读出此数;改写和求近似数时要带计数单位.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 25×$\frac{4}{5}$= | 0.875×$\frac{3}{14}$= | 39×$\frac{4}{13}$= | $\frac{1}{3}$+0.125= |
| $\frac{5}{6}$-0.5= | 0.5×$\frac{1}{5}$= | 0.3+$\frac{9}{10}$= | 0×$\frac{5}{12}$= |
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