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如图,图(1)中一个长方形纸条准备,从正方形的左边平均每秒钟运行2厘米速运行到右边;图(2)是长方形运行过程中与正方形重叠面积的部分关系图.
①运行4秒后,重叠面积是多少平方厘米?
②正方形的边长是多少厘米?重叠面积最大是多少平方厘米?
③把右图运行时长方形与正方形重叠面积关系图画完整.

解:①长方形的长是2×4=8(厘米),宽是2厘米,重叠的面积是16平方厘米;
②正方形的边长是运行6秒后的长度6×2=12(厘米).(如图2)
重叠面积最大是12×2=24(平方厘米).
③如图:

答:①运行4秒后,重叠面积是16平方厘米;②正方形的边长是12厘米,重叠面积最大是24平方厘米.
分析:①运行4秒后,重叠的面积是长方形,只要找出这个长方形的长和宽就能知道重叠部分的面积.
②从上边给出的图中,可以看出运行6秒后,重叠部分的面积不再发生变化,从而知道6秒时长方形和正方形的位置关系,6×2=12厘米,这个正方形的边长是12厘米,此时的面积就是重叠面积最大的时候.
点评:此题考查了匀速运动这一知识,以及分析折线统计图的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2005?江都市)如图,图(1)中一个长方形纸条准备,从正方形的左边平均每秒钟运行2厘米速运行到右边;图(2)是长方形运行过程中与正方形重叠面积的部分关系图.
①运行4秒后,重叠面积是多少平方厘米?
②正方形的边长是多少厘米?重叠面积最大是多少平方厘米?
③把右图运行时长方形与正方形重叠面积关系图画完整.

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科目:小学数学 来源: 题型:

请在如右图所示的3×6方格表的每个空格中填入一个整数,使得对于第1行中的每个数,它在第2行中出现的次数恰好等于该列第3行所填的数,而它在第3行中出现的次数又恰好等于该列第2行所填的数.(例如,第2行第1列的3表示第3行中有3个0)
0 1 2 3 4 5
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个正方形去掉一个角,得到一个五边形,如图,图中∠1+∠2=
270
270
度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2009?楚州区)如图,方格纸中每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点连线为边的多边形称为“格点多边形”,如图(一)中四边形ABCD就是一个“格点四边形”.

(1)求图(一)中四边形ABCD的面积.
(2)在图(二)方格纸中画出一个格点三角形EFG,使△EFG的面积等于四边形ABCD的面积且为轴对称图形.

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