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直角三角形当中,一个锐角是43度,另一个锐角是多少度?
考点:三角形的内角和
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据三角形的内角和是180度,用“180-90=90”求出直角三角形的另外两个内角的度数和,然后根据给出的一个锐角的度数,求出另外一个内角的度数.
解答: 解:180-90-43
=90-43
=47(度);
答:另一个锐角是47度.
点评:此题考查了三角形的内角和,应注意知识的灵活运用.
练习册系列答案
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一个两位数,个位上既不是素数也不是合数,十位上既是素数又是偶数,这个数是
 

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由8个小正方体组成的大正方体,如果拿走一个小正方体,它的表面积与原来相比(  )
A、变大了B、变小了C、不变

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估算.
89÷9≈ 179÷9≈ 351÷5≈
421÷7≈ 448÷9≈ 537÷6≈

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数x.
x×80%=80
x+10%=3.3
x×5=100×75%
40%x+16=80
3+10%x=9.3.

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挖一条水渠,第一天挖了20%,第二天挖了60%,还剩320米没有挖.这条水渠长多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
7×50= 14×20= 25×40= 18×30= 50×7=
36×30= 80×16= 25×80= 60×80= 23×40=
45×2= 28×5= 31×30= 25×4= 31×10=
300÷5= 40×80= 36×20= 13×11= 700÷7=

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科目:小学数学 来源: 题型:

有两个一样大小的正方形,长都是36厘米,宽都是18厘米.
(1)拼成一个正方形,它的周长是多少?
(2)拼成一个长方形,它的周长是多少?
(3)拼成的两个图形,面积相等吗?是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
0.55×10= 0.375÷10= 4.05×100= 10.04×1000= 0.03×10=
2.01×1000= 7.59÷100= 0.7÷100= 7.8×100= 4.5+100=
0.516×100= 7.05×100= 2.51×10= 148.3-100= 4.03÷10=
7.5×100= 0.034×100= 5÷1000= 5.36+10= 10×9.6=

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