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    8．列竖式计算：
    95+372=
    706-477=
    217+308=
    325×6=
    805×7=
    83÷9=

    分析 根据整数加减法和乘除法的竖式的计算方法解答．

    解答 解：95+372=467

    706-477=229

    217+308=525

    325×6=1950

    805×7=5635

    83÷9=9…2

    点评 本题主要考查了整数加减法和乘除法的笔算，根据各自的计算方法解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    18．已知a和b的最大公因数是9，这两个数的公因数共有（　　）个．
    A．1B．2C．3D．9

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    19．1.85大于0.85，所以1.85的计数单位要比0.85的计数单位大．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．在横线上填上“＞”，“＜”或“=”
    $\frac{16}{23}$＞$\frac{16}{23}$×$\frac{16}{23}$       
     $\frac{13}{15}$÷$\frac{9}{7}$＜$\frac{13}{15}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    3．用竖式计算．
    64.3-1.56                 
    0.78÷7.5                     
    3.25×2.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．李晓在比较分数大小时发现这样一条规律：一个真分数的分子与分母加上相同的数，（0除外）这个新分数大于原来的真分数．你认为这条规律正确吗？
    （1）举例：在横线上填上＞、＜、或=．  $\frac{3}{4}$＜$\frac{4}{5}$，$\frac{5}{12}$＜$\frac{11}{8}$，$\frac{5}{9}$＞$\frac{3}{7}$
    你的例子：$\frac{4}{5}$＜$\frac{5}{6}$，$\frac{6}{7}$＜$\frac{7}{8}$， …
    （2）思考：$\frac{3}{4}$ 和 $\frac{4}{5}$相比，$\frac{4}{5}$更接近1；$\frac{6}{7}$和$\frac{7}{8}$相比，$\frac{7}{8}$更接近1；…
    （3）你的结论：一个真分数的分子与分母加上相同的数（0除外），这个新分数大于原来的真分数
    （4）联想：假分数符合这个规律吗？有理有据的思考并简要写出你的推想过程．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．某路口的交通信号灯每30秒转换一次，从上午7时到7时5分，这个信号灯转换了11次．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．568÷6的商是两位数．623÷6的商的最高位在百位上．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    18．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    396×1.01＞3.96      
    6.78×0.98=0.98×6.78
    59.3÷1.58＜59.3×1.58    
    3.6÷0.24＞3.6．

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