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    -个边长2分米的正方形，它的周长与面积（　　）
    A、周长大B、面积大
    C、相等D、无法比较
    考点：面积及面积的大小比较,正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据长方形的周长公式：C=4a，面积公式：S=a2，已知边长为2分米，求出正方形的周长和面积，然后根据单位不一样，进行判断即可．
    解答： 解：周长：4×2=8（分米）
    2×2=4（平方分米）
    周长是8分米，面积是4平方分米，单位不一样，所以无法比较；
    故选：D．
    点评：本题主要考查了学生对正方形周长和面积公式的掌握，应明确：单位不一样，所以无法比较．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    扇形统计图能够清楚地看出数据的多少．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7分米=
     
    米　　5角=
     
    元　　　9厘米=
     
    米  7分=
     
    时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2克盐溶于18克水中，盐和盐水的比是（　　）
    A、1﹕9B、1﹕8
    C、1﹕10

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，用五个正方形围成一个正方体，容积是（　　）
    A、20cm3
    B、4cm3
    C、8cm3
    D、16cm3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5×0.9和0.9×5的（　　）
    A、乘积相同，意义也相同
    B、乘积相同，意义不同
    C、乘积不相同，意义也不相同

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两根绳子测同一口井深，第一根露在井外
    1
    3
    ，第二根露在井外
    1
    2
    ，（　　）根绳子长．
    A、第一根B、第二根
    C、无法确定D、一样长

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一幅图纸上，用2厘米表示180米，它的比例尺是1：90．…
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明跑操场一圈要8分钟，妈妈跑一圈12分钟．如果小明和妈妈同时起跑，至少多少分钟后两人在起点再次相遇？此时小明、妈妈分别跑了多少圈？

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