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    5．一个修路队修一条600米的路，第一天修了全长的25%，第二天修了全长的$\frac{1}{3}$．还有多少米没修？

    分析 把这条路的全长看成单位“1”，第一天修了全长的25%，第二天修了全长的$\frac{1}{3}$，那么还剩下全长的（1-25%-$\frac{1}{3}$），用全长乘上这个分率就是剩下的长度．

    解答 解：600×（1-25%-$\frac{1}{3}$）
    =600×$\frac{5}{12}$
    =250（米）
    答：还有250米没有修．

    点评 本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．直接写得数．
    36÷6=250÷5=450÷9=30×30=
    40×50=1.6-0.6=2+0.5=8.6-7.6=
    2.5+0.5=3.4+2.8=4.9-2.5=

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    4．有一类假分数的分子是57．分子和分母是互质数．化成小数后恰好是一个两位小数．把符合条件的假分数都化成带分数，符合条件的带分数的分母可能是（　　）
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．按要求在方格纸上画图形．（每个小方格都表示边长为1厘米的正方形）上底为3厘米，下底为5厘米，高为4厘米的梯形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．下面哪些算是正确的？正确的画“√”，错误的画“×”．
    （25+125）×4=25×125+125×4．×
    （25+125）×4=25×4+125×4．√
    25×（125×4）=25×125+25×4．×
    25×（125×4）=25×4×125．√
    16×36+16×16=（36+16）×16．√
    16×36+16×16=（36+16）×36．×．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．某校六年级300名学生进行体育达标测试，有$\frac{1}{50}$的学生没有达标，有294人达标．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    17．淘气的计算器上的小数点键失灵了，错误得出4.4×3.98=17512．那么，正确答案应该是（　　）
    A．1.7512B．17.512C．175.12D．1751.2

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．325÷4的商是两位数．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．先写出下面各三角形的名称，然后画出每个三角形的高．

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