分析 (1)依据比例尺的意义,即比例尺=图上距离:实际距离,代入数据即可求解;
(2)(3)(4)图上距离1厘米表示实际距离5千米,于是即可求出它们之间的图上距离和实际距离,再根据它们之间的方向关系,即可进行解答;
(5)依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”即可在图上标出餐饮店的位置.
解答 解:(1)1厘米:5千米
=1厘米:500000厘米
=1:500000
答:把这幅平面图的比例尺改写成数值比例尺是1:500000.
(2)量得学校与中心广场的图上距离大约是5厘米,
则实际距离为5×5=25(千米),
所以学校位于中心广场北面,大约25km处.
(3)因为5÷5=1(厘米)
又因人民公园位于中心广场东,
所以其位置如下图所示;
(4)因为10÷5=2(厘米)
又因中心广场西10km处,有一条商业街与人民路垂直,
所以其位置如下图所示;
(5)小英的妈妈在商业街开了一家餐饮店,位于中心广场北偏西45°处,如下图所示:![]()
故答案为:1:500000,北,25.
点评 此题主要考查线段比例尺的意义,以及依据方向(角度)或距离确定物体位置的方法.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$= | 5.5+4.5= | 0.25×$\frac{4}{15}$×4= | 1-0.05= |
| $\frac{3}{5}$×$\frac{5}{3}$= | 10%×99%= | $\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$×0= | 1÷$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$÷1= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 0.25×400= | 3.8-1.07= | 3.1+2.75= |
| 8.1÷0.9= | 500-150= | 268+197= |
| $\frac{1}{3}$÷$\frac{5}{6}$= | $\frac{1}{7}$+$\frac{1}{5}$×$\frac{5}{7}$= | 2-$\frac{1}{5}$-$\frac{4}{5}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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