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用A、B、C三種木地板拼成一個5×5的正方形,要求把三種地板都用上.如果拼成的兩個正方形中有兩種地板用的數量不同,就算做不同的拼法.問共有幾種不同的拼法?
考点:图形的拆拼(切拼),排列组合
专题:平面图形的认识与计算
分析:由于A、C的面积为3,所以在拼成的正方形中,除去B,余下的面积应为3的倍数;由此可知共有两种情況:25-4×4=9或25-4×1=21,也就是说B用4块或1块.然后分两种情况:(1)当B用1块时有6种情況;(2)当B用4块时有1种情況.据此解答即可.
解答: 解:由于A、C的面积为3,所以在拼成的正方形中,除去B,余下的面积应为3的倍数;
由此可知共有两种情況:5×5-4×4=9或5×5-4×1=21,也就是说B用4块或1块.
(1)当B用1块时有6种情況:6A+1B+1C;5A+1B+2C;4A+1B+3C;3A+1B+4A;2A+1B+5C;1A+1B+6C.
(2)当B用4块时有1种情況:2A+4B+1C;
所以总共有6+1=7种答案.
答:共有7种答案.
点评:本题关键是结合整除问题确定B的块数,然后分类计数即可.
练习册系列答案
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用简便方法计算:
24000÷125÷8                   4800÷50÷2.

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一个数的
6
7
与20的
3
5
相等.这个数是多少?

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三(3)班6名同学每分钟跳绳数如下
姓名 王明
(男)
李英
(女)
张丽
(女)
李强
(男)
宋芳
(女)
王涛
(男)
刘刚
(男)
数量/下 97 120 125 89 123 100
(1)估一估,刘刚跳了多少下?把表格填完整.
(2)三(3)班有一名叫吴颖的女生,请你猜一猜她每分钟跳绳可能跳多少下?

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在一个口袋里,装有6个同样大小的红球、黄球和绿球,小明每次任意摸1
个球,摸30次.他把摸到每种球的次数画成了下面的条形图(每格表示1次)
 
根据条形图,回答下列问题.
(1)小明可能放了
 
个红球,
 
个黄球,
 
个绿球.
(2)
 
球经常摸到,
 
球偶尔摸到.

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科目:小学数学 来源: 题型:

8元2角5分=
 

6角=
 
元 
52.50元=
 
 

0.45元=
 
 
分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比2.64多0.3的数是2.67.
 
.(判断对错)

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