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    2．如果电梯上升5层记为+5层，那么电梯下降3层记为-3层．

    分析 此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：如果电梯上升5层记作正数，那么电梯下降记作负数．

    解答 解：如果电梯上升5层记为+5层，那么电梯下降3层记为-3层．
    故答案为：-3层．

    点评 此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．在横线上填上＞、＜或=．
    360-48＞360-68    
    58×6＜58×7         
    8元6角＞ 8.06元
    50×4＜412÷2   
    6.85元=6元8角5分   
    9.01元＞8.95元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．如图是五种动物的最高时速统计图．假如它们赛跑，猎豹跑第一，狮子跑第二．猫每小时比狮子少跑32千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    10．用竖式计算（加*的要验算）
    39×27=
    408÷6=
    25.5+38.8=
    50.4-23.6=
    *525÷5=
    *613÷4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    17．长方形、正方形和圆的周长相等，那么圆的面积一定最大．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．把红、黄、蓝、紫、白五种颜色的球各5个放到一个袋子里．至少要取6个球，才可以保证取到两个颜色相同的球．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    14．下列说法正确的是（　　）
    A．一个数不是正数就是负数B．圆周率是有限小数
    C．自然数除0外都是正数D．所有的质数都是奇数

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    11．射线是直线的一部分，所以直线都比射线长．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．解方程
    30x=15
    x+0.8x=36
    $\frac{1}{2}：x=\frac{1}{6}：\frac{2}{5}$．

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