【题目】因为x=y,(x和y都不为0)所以x和y( )
A.正比例 B.成反比例 C.不成比例
【答案】A.
【解析】
试题分析:判断x和y成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例.
解:因为x=y,所以x:y=1(一定),
是对应的比值一定,所以x和y成正比例;
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】我们知道,每个自然数都有因数,对于一个自然数a,我们把小于a的正的因数叫做a的真因数.如10的正因数有1、2、5、10,其中1、2、5是10的真因数.把一个自然数a的所有真因数的和除以a,所得的商叫做a的“完美指标”.如10的“完美指标”是(1+2+5)÷10=
.一个自然数的“完美指标”越接近1,我们就说这个数越“完美”.如8的“完美指标”是(1+2+4)÷8=
,10的“完美指标”是
,因为
比
更接近1,所以我们说8比10更完美.那么比10大,比20小的自然数中,最“完美”的数是 .
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】六年级(4)班有32名同学,其中参加拓展课的人数如图所示:
![]()
(1)参加篮球课的学生人数占参加拓展课的学生人数的几分之几?.
(2)参加手工制作的学生人数占全班人数的几分之几?
(3)没有参加拓展课的学生人数占参加篮球课学生人数的几分之几?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com