分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答 解:根据统计图的特点可知:小红调查了全班48名同学的看课外书情况,并制作了统计图.如果想知道喜欢某类课外书的人数与总人数之间的关系,应选择扇形统计图,如果想知道喜欢看各类课外书人数的多少,应选择条形统计图;
故选:A,C.
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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