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下面每组中的4个数能组成比例的是(  )
分析:判断四个数能不能组成比例,可根据比例的性质,看看这四个数中是不是存在两个数的积等于另两个数的积,是,则成比例,否,则不成比例.
解答:解:A、5、11、10和18,这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况,不能组成比例;
B、1.8、2.1、7和3,这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况,不能组成比例;
C、
1
2
1
3
1
4
1
6
1
2
×
1
6
=
1
3
×
1
4
这四个数中存在两个数的积等于另两个数的积的情况,能组成成比例.
D、
1
8
、6、
1
4
、5这四个数中不存在两个数的积等于另两个数的积的情况,不能组成比例;
故选:C.
点评:此题属于比例的性质的运用,辨识四个数能不能组成比例.
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面每组的四个数中,能成正比例的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下面每组中的4个数能组成比例的是


  1. A.
    5,11,10,18
  2. B.
    1.8,2.1,7,3
  3. C.
    数学公式数学公式数学公式数学公式
  4. D.
    数学公式,6,数学公式,5

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科目:小学数学 来源: 题型:多选题

下面每组的四个数中,能成正比例的是


  1. A.
    5、3、15和12
  2. B.
    5、4、2和3
  3. C.
    数学公式、2、1.6和6.4
  4. D.
    数学公式数学公式数学公式数学公式

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