【题目】在下面小数上点上循环点,使大小排列正确.
0.1996>0.1996>0.1996>0.1996.
【答案】0.19>0.19>0.199>0.99
【解析】
试题分析:根据题意可知,一共有4个数,它们的整数部分相同,小数部分有4位,把它们变成循环小数后,再根据各个位上数的大小加上循环点,让不等式成立即可.
解:可按如下方法加循环点:
第一个数把996看做循环节,在循环节的首位9和末尾6上点上循环点;第二个数把96看做循环节,在循环节的首位9和末尾6上点上循环点;
第三个数把6看做循环节,在循环节上点上循环点;第四个数把1996看做循环节,在循环节的首位1和末尾6上点上循环点;
即:0.19>0.19>0.199>0.99
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】小明爷爷从家出发往学校走,送文具盒给小明.小明同时从学校往家走.已知小明每分钟行60米,是爷爷速度的倍.他们经过几分钟可以相遇?
请你在图中量出需要的数据,解答问题.并在图中画“.”表示出相遇的地点.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如表是三(1)班第一小组几个同学家一周使用塑料袋的个数.
姓名 | 张洋 | 李敏 | 王俊 | 赵威 | 汪文 | 周亮 | 刘平 | 吴明 |
塑料袋个数 | 4 | 7 | 6 | 9 | 5 | 10 | 8 | 7 |
(1)完成统计图.
(2)平均每家使用塑料袋多少个?
(3)你有什么建议?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】按不同的标准分一分。
(1)按形状分
三角形有: ________
圆形有: ________
正方形有: ________
(2)按水果类别分
苹果有: ________
香蕉有: ________
桃有: ________
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