【题目】(对的打“√”,错的打“×”)
①1.96保留一位小数约是2.0.
②2和2.0相等,计数单位相同.
③8.45扩大10倍等于845缩小100倍.
④57860000000≈578.6亿
⑤去掉小数末尾的零,小数大小不变.
⑥10.1小于10.0999.
⑦2.049精确到十分位约是2.1.
⑧精确到千分位,就是保留三位小数.
⑨3.090=3.09=3.0900
⑩9.993保留两位小数是10.00. .
【答案】正确,错误,错误,错误,正确,错误,错误,正确,正确,错误
【解析】
试题分析:(1)求近似数的方法;根据要保留的小数位数,看它右边的位上的数有没有满5,满5,尾数舍掉后,就向前一位进1;不满5,尾数直接舍去;
(2)小数的性质:小数点末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.
解;①1.96保留一位小数约是2.0.正确;
②2和2.0相等,计数单位相同.错误
③8.45扩大10倍等于845缩小100倍.错误;
④57860000000≈578.6亿.错误;
⑤去掉小数末尾的零,小数大小不变.正确;
⑥10.1小于10.0999.错误;
⑦2.049精确到十分位约是2.1.错误;
⑧精确到千分位,就是保留三位小数.正确;
⑨3.090=3.09=3.0900.正确;
⑩9.993保留两位小数是10.00.错误.
故答案为:正确,错误,错误,错误,正确,错误,错误,正确,正确,错误.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线上填上“>”“<”或“=”。
4000克________5千克 9435克________10千克 45÷5________10
3×7________27÷9 45+7________35+9 90-43________6×9
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在横线上填上“>”、“<”或“=”,或合适的数。
38+49________38+52 16+42________42+16 46-30________46-20
38-________=15 ________-2<30 56<________+16
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】阅读下面关于小亮的资料,填一填.
小亮今年10岁了,身高 1.42 m,1秒步行1.625 m,心跳一次大约0.75 秒;体重三十九点六千克,今天体温三十六点九摄氏度,测试50米跑了八点零一秒.
(1)读出横线上的数:
(2)写出带点的数: .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上合适的数。
1.3立方米=(______)立方分米 5000立方厘米=(______)立方分米
0.07升=(______)毫升 21立方分米=(______)升
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】读1993年统计资料,思考:
年代 | 中国森林面积(亿平方米) | 人均面积(平方米) | 草场面积(亿平方米) | 人均面积(平方米) |
1980 | 11525 | 1167 | 31333 | 3174 |
1993 | 12863 | 1085 | 31333 | 2644 |
【1】下列说法正确的是( )。
A. 我国草场面积减少,人均面积减少 B. 我国草场面积增加,人均面积减少
C. 我国森林总面积减少,人均面积增加 D. 我国森林总面积增加,人均面积减少
【2】根据以上资料,你得出的结论是( )。
A. 人口增加速度远远超过草场面积的增加速度
B. 由于水土流失、沙漠侵吞使人均森林、草场减少
C. 必须“十分珍惜每一寸土地、合理利用每一寸土地”
D. 由于城市、工业、交通的发展,使人均森林减少
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】研究表明,儿童每天必须保证9至10小时睡眠,睡眠时间过短或过长都不利于儿童身体的发育。下面是五位小朋友每天的睡眠时间表,完成下表。
小建 | 小伟 | 小宏 | 小林 | 小清 | |
入睡时间 | 晚上9:45 | 21:00 | 23:30 | 19:30 | 晚上________ |
起床时间 | 早晨6:15 | 6:30 | 7:00 | 5:00 | 早晨6:00 |
睡眠时间 | ________小时________分 | ________小时________分 | ________小时________分 | ________小时________分 | 9小时 |
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】四(1)班和四(2)班数学兴趣小组“数学综合应用”的评估成绩。
四(1)班数学兴趣小组成绩
95 | 89 | 52 | 94 | 68 |
92 | 73 | 80 | 87 | 94 |
70 | 78 | 95 | 74 | 79 |
96 | 59 | 91 | 99 | 94 |
四(2)班数学兴趣小组成绩
97 | 85 | 74 | 88 | 64 |
96 | 92 | 90 | 80 | 82 |
92 | 58 | 86 | 95 | 90 |
79 | 74 | 70 | 85 | 98 |
(1)完成下面统计表。
四(1)班和四(2)班数学兴趣小组“数学应用”成绩统计表。
60 | 60分﹣74分 | 75分﹣85分 | 85分以上 | |
四(1) | ||||
四(2) |
(2)观察统计表,四(1)、四(2)班数学兴趣小组的成绩在 范围的人数最多,一共有 人。
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