【题目】读1993年统计资料,思考:
年代 | 中国森林面积(亿平方米) | 人均面积(平方米) | 草场面积(亿平方米) | 人均面积(平方米) |
1980 | 11525 | 1167 | 31333 | 3174 |
1993 | 12863 | 1085 | 31333 | 2644 |
【1】下列说法正确的是( )。
A. 我国草场面积减少,人均面积减少 B. 我国草场面积增加,人均面积减少
C. 我国森林总面积减少,人均面积增加 D. 我国森林总面积增加,人均面积减少
【2】根据以上资料,你得出的结论是( )。
A. 人口增加速度远远超过草场面积的增加速度
B. 由于水土流失、沙漠侵吞使人均森林、草场减少
C. 必须“十分珍惜每一寸土地、合理利用每一寸土地”
D. 由于城市、工业、交通的发展,使人均森林减少
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】
根据图表信息和生活实际作答即可。
【1】从表中可以看出我国森林总面积从11525亿平方米增加到12863亿平方米,人均面积从1167平方米减少到1085平方米;
【2】从表中可以看出,虽然我国森林总面积增加了,但是人均面积却减少了,所以我们要珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】看谁2分钟都能算对。
11-6=________ 18-7=________ 12-8=________
16-9=________ 12-7=________
15-8=________ 11-8=________ 17-8=________
12-9=________ 13-8=________
16-8=________ 13-7=________ 11-9=________
14-8=________ 16-7=________
14-7=________ 15-7=________ 14-6=________
18-9=________ 11-7=________
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】填一填。
(1)39( )567≈40万 ( )里最大填(_______________________)
(2)69420( )762≈69420万 ( )里最大填(_______________________)
(3)699( )2900000≈700亿 ( )里可以填(_______________________)
(4)98( )000≈98万 ( )里可以填(_______________________)
(5)674( )0000000≈675亿 ( )里最小填(_______________________)
(6)623800>62( )900 ( )里可以填(_______________________)
(7)634560000<63( )560000 ( )里可以填(_______________________)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(对的打“√”,错的打“×”)
①1.96保留一位小数约是2.0.
②2和2.0相等,计数单位相同.
③8.45扩大10倍等于845缩小100倍.
④57860000000≈578.6亿
⑤去掉小数末尾的零,小数大小不变.
⑥10.1小于10.0999.
⑦2.049精确到十分位约是2.1.
⑧精确到千分位,就是保留三位小数.
⑨3.090=3.09=3.0900
⑩9.993保留两位小数是10.00. .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下面三个结论,不正确的是()。
A.棱长相等的两个正方体,体积一定相等
B.周长相等的两个长方形,面积一定相等
C.周长相等的两个正方形,面积一定相等
D.表面积相等的两个长方体,体积不一定相等
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】填空。
(1)直线上两点间的一段叫做( ),线段有( )个端点。
(2)( )、( )都可以无限延长,其中( )没有端点,( )只有一个端点。
(3)从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。这个点叫做它的( ),这两条射线叫做它的( )。
(4)线段是直的,有( )个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了( )线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条( )线。
(5)过一点可以画出( )条直线,过两点只能画出( )条直线;从一点出发可以画( )条射线。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】我能很快写出得数。
7×5= 49+35= 9×4= 80+90=
540﹣140= 48÷8= 65﹣9= 28÷7=
73﹣37= 38+45= 56÷7= 46+30=
6×9= 54÷9= 270﹣90= 720﹣400=
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