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    一个数既是20的因数，又是20的倍数，这个数是
     
    ．
    考点：因数和倍数的意义
    专题：数的整除
    分析：根据找一个数的因数的方法：一个数的因数是有限的，最大的因数是它本身，最小的因数是1；根据找一个数的倍数的方法，一个数的倍数是无限的，最小的一个倍数是它本身，可见一个数的本身既是其最大约数又是其最小倍数．
    解答： 解：根据题干分析可得：一个数既是20的因数，又是20的倍数，这个数是20．
    故答案为：20．
    点评：根据找一个数的因数、倍数的方法进行解答即可．
    练习册系列答案
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    64÷（2x-5）=32                 
    7
    8
    -x=
    1
    6

    81x-342=76×（x-2）

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    个．

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    如图的除法算式中互质的被除数与除数分别是
     
    ．

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    2014年我国在校小学生将近一亿二千八百二十二万九千九百人，这个数写作
     
    ，把它改写成以“万”作为单位，并保留一位小数是
     
    万人．

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    5个
    2
    15
    是
     
    ，
    2
    9
    的6倍是
     
    ．

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    60.008读作：
     
    ，它的计数单位是
     
    ．其中“8”在
     
    上，表示
     
    ，也可以表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个两位数相乘，积可能是三位数．
     
    ．（判断对错）

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