【题目】实践应用。
路程/米 | |
学校-少年宫 | 205 |
学校-乐乐家 | 374 |
学校-体育馆 | 584 |
学校-公园 | 980 |
（1）乐乐家到体育馆的距离是多少米？
（2）980-374算的是哪两个地方之间的距离？在图中先画一画，再算一算距离是多少米。
（3）体育馆到商场的距离是225米，商场到公园的距离是多少米？
【答案】（1）210米 ；（2）如下图：980 - 374算的是乐乐家到公园的距离，距离是606米。
（3）171米
【解析】
（1）584-374=210(米)
答：乐乐家到体育馆的距离是210米。
（2）如图：
980-374=606(米)
答：980 - 374算的是乐乐家到公园的距离，距离是606米。
（3）980-584-225=171（米）
答：商场到公园的距离是171米。
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】观察下图，回答问题。
(1)小明家的位置是( ， )，少年科技馆的位置是（ ， ），小强家的位置是（ ， ）.
(2)小明要去少年科技馆玩，请你画出他从家去少年科技馆的路线，并指出其路线的位置:
小明家（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→少年科技馆（ ， ）；
(3)小明刚出家门就听说原计划要经过的街道正在断路施工，他不知道该怎么去少年科技馆，请你重新为他设计一条去少年科技馆的路线:
小明家（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→少年科技馆（ ， ）。
(4)小华家的位置(2，3)，你能在地图上标出小华家的位置吗?
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】按要求操作。
（1）如果图①中A点的位置是（2，7），那么B点的位置是________，C点的位置是________。
（2）将图①绕点A顺时针旋转90得到图形②。
（3）如果每个小方格的边长为1cm，旋转过程中C点划过的轨迹长度是________厘米。
（4）将图①缩小得到图③，使图③与图①对应线段长的比为1：2。
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