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    7．每枝铅笔m元，小红买了6枝，还剩n元，小红一共有6m+n元．

    分析 根据单价×数量=总价，求出买6枝铅笔的钱数，再加上剩下的钱数即可．

    解答 解：6m+n（元）
    答：小红一共有6m+n元．
    故答案为：6m+n．

    点评 考查了根据单价×数量=总价及花的钱数+剩下的钱数=总钱数．

    练习册系列答案
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    17．单独完成一项工作，乙需要3小时，甲需要5小时，则甲乙的功效比是3：5．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．按要求完成．
    在“手拉手，献爱心”活动中，闻山小学将所得捐款分别发给特困生，如果平均分给6个特困生，每人分得捐款210元，这次活动共得捐款多少元？
    （1）先列出数量关系，再解答；
    （2）把上题改编成一道除法应用题，再解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    15．用3个小正方体拼成一个长方体，表面积减少了36平方厘米，一个正方体的表面积是（　　）
    A．36平方厘米B．54平方厘米C．72平方厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．一间教室长10米，宽6米，高4米，除去门窗面积18平方米，现要粉刷教室的四周和房顶，要粉刷的面积是多少平方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．如图，把4个棱长为9dm的正方体盒子堆放在墙角处，体积是2916dm3；露在外面的面积是648dm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．如果a是b的倍数，那么数a和数b的最大公因数是（　　），最小公倍数是（　　）
    A．aB．bC．ab

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．先估一估积是几位数，再算一算．
    （1）261×3          621×3
    （2）8×123          8×312
    你发现了什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．如图所示：
    图形（1）向上平移了2格．
    图形（2）向左平移了4格．
    图形（3）向右平移了6格．

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