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一条直线长2厘米,两条直线长4厘米.
 
(判断对错).
考点:直线、线段和射线的认识
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据直线的含义:直线无端点,无限长;由此即可判断..
解答: 解:因为直线无限长,所以一条直线长2厘米,两条直线长4厘米,说法错误;
故答案为:×.
点评:明确直线的含义,是解答此题的关键.
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科目:小学数学 来源: 题型:

育英学校六月份用水120吨,比五月份节约 
1
6
,育英学校五月份用水多少吨?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根长5m的铁丝平均分成8段,每段的长度是这根铁丝的
 
,每段长是
 
m,相当于1m的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

7和9的最大公因数是
 
,最小公倍数是
 
,若两数的公因数只有1,它们的最大公因数是
 
,最小公倍数是
 

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在2,2.84,283.3%,2.8383…中,从大到小排列为
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线填上“<”“>”或“=”.
A-0.6
 
A-
6
9
        
2.1×0.85
 
0.021×85.

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科目:小学数学 来源: 题型:

月球表面的平均温度是零上126摄氏度,计作
 
,夜间的平均温度为零下150摄氏度,计作
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1
7
10
的分数单位是
 
,再添
 
个这样的单位变成最小的素数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
13
9
26
 

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