精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
2.用1、2、3、4能组成12个没有重复数字的两位数.

分析 分两步完成,第一步十位上的数字有4种不同的选择方法,余下的3个数字放在个位有3种选择,根据乘法原理有4×3=12个不同的两位数.

解答 解:4×3=12(个)
答:用1、2、3、4能组成 12个没有重复数字的两位数.
故答案为:12.

点评 本题考查了乘法原理即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

12.计算下面各题,得数化成最简分数.
$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{8}$=$\frac{9}{10}$-$\frac{7}{10}$=$\frac{8}{9}$-$\frac{2}{9}$=
$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{10}$=$\frac{3}{16}$+$\frac{9}{16}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{6}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.在42÷3=14中,3和14是42的因数,42是3的倍数,42也是14的倍数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.一个数除以15,商是12,有余数,当余数最大时,被除数是194.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:计算题

17.口算.
$\frac{5}{12}$+$\frac{2}{15}$=$\frac{4}{5}$×35=
$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$=
$\frac{4}{5}$×$\frac{15}{16}$=$\frac{5}{8}$-$\frac{2}{7}$=
$\frac{4}{9}$×6=2-$\frac{3}{4}$=
$\frac{3}{10}$+$\frac{5}{8}$=5.4×$\frac{2}{9}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

7.已知(x,y)=15,[x,y]=360,且x-y=75,则x+y=(  )
A.120B.145C.165D.240

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

14.仔细观察下面的图形算式,相同的图形代表相同的数.○、△、□代表几?
(1)□+□+□+△+△=23
(2)□+□+△+○=17
(3)○+○+□+△=15
□=5○=3△=4.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.48的因数有10个:从小到大地写分别是1、2、3、4、6、8、12、16、24、48,其中最小的是1.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

8.一个保险箱密码是8位数,百万位是6,百位是7,任意相邻的三个数字之和是18,这个保险箱的密码是56756756.

查看答案和解析>>

同步练习册答案