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    个位上是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    的数能被2整除；个位上是
     
    、
     
    的数能被5整除；一个数各位上数字相加的和是
     
    的倍数这个数就是3的倍数．
    考点：2、3、5的倍数特征
    专题：数的整除
    分析：根据能被2、3、5整除的数的特征，直接填空解答．
    解答： 解：个位上是 0、2、4、6、8的数能被2整除
    个位上是 0、5的数能被5整除
    一个数各位上数字相加的和是 3的倍数这个数就是3的倍数．
    故答案为：0，2，4，6，8，0，5，3．
    点评：此题考查2、5和3的倍数的特征，熟记特征是解决此类题的关键．
    练习册系列答案
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    长方体长6厘米、宽4厘米、高5厘米，它的体积是
     
    立方厘米．

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    一幅地图的比例尺是：，则实际距离和图上距离的比是
     
    ；如果A、B两地之间的实际距离是300米，那么在这幅地图上应画
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将
    2
    3
    、
    4
    5
    和
    3
    4
    按由大到小的顺序排列是
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    汽车在公路上行驶时，车身在作
     
    运动，车轮在作
     
    运动．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.08立方米=
     
    立方分米；          
    7850毫升=
     
    升；
    3立方分米60立方厘米=
     
    立方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小：
    8
    9
     
    5
    6
    ；       
    1
    3
     
    3
    7
    ；      
    2
    5
     
    3
    10
    ；      
    5
    8
     
    7
    10
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四边形有
     
    条直的边，
     
    个角，我认识的四边形有
     
    形、
     
    形和
     
    形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    笔算加法和减法的时候，相同的数位要对齐．
     
    ．（判断对错）

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