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    一本书降价一成，可以理解为现价比原价少
     
    ，降价前与降价后价格的比是
     
    ．
    考点：百分数的加减乘除运算,比的意义
    专题：文字叙述题
    分析：一本书降价一成，就是现价比原价减少10%，把原价看成单位“1”，1-10%就是现价，然后作比即可．
    解答： 解：一本书降价一成，可以理解为现价比原价少 10%，
    1：（1-10%）=1：90%=10：9．
    降价前与降价后价格的比是 10：9．
    故答案为：10%，10：9．
    点评：本题关键是理解成数的意义：几成就是百分之几十．
    练习册系列答案
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    一件衣服原价120元，“三八”搞促销只卖75元，这件衣服打了
     
    折．

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    和48×101的积相等的式子是（　　）
    A、48×100+1
    B、48×100+48
    C、48×1007×18×1

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    老李把1000元钱按一年期整存整取存入银行，年利率是3.87%，到期时可得利息
     
    元．可取回本息
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从直线外一点到这条直线所画的
     
    最短，它的长度叫做
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把1.6化成百分数是（　　）
    A、1.6%B、16%
    C、160%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要据运算定律或性质，在□中填上适当的运算符号，在横线上填上适当的数．
    258-26-74=258□（
     
    □
     
     ）；
    25×76×4=（
     
    □
     
    ）×76；
    4000÷125÷8=400÷（
     
    □
     
    ）；    
    63×101-63=63×（
     
    □
     
     ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    上学年，马村中学的学生比牛庄小学的学生的2倍多54人．本学年，马村中学增加了20人，牛庄小学减少了8人，则马村中学的学生比牛庄小学的学生的4倍少26人．上学年，马村中学和牛庄小学各有学生多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块长方形的面积80平方米，它的宽为8米，长是
     
    ．
    一个正方形周长是40厘米，他的面积是
     
    ．

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