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如图是边长为1厘米的5个小正方形组成,请画条直线将它分成四个部分,使这四个部分能拼成一个面积为5平方厘米的大正方形.
考点:图形的拆拼(切拼)
专题:
分析:首先沿着其中两个方格的对角线分割成两部分;

拼成如图:

再沿图分割:

对应把①②放到④③的位置即可.
解答: 解:由分析可知,答案如图,
点评:本题主要考查图形的分割与拼凑,注意第一次分割拼凑后第二次分割.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

小冬的体重有24克.
 

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六(1)班有45名同学来到公园乘船游玩,公园大门口贴着一张购票须知,请你根据以上须知,为他们设计至少两种购票方案,并找出一种最省钱的方案.
                       购票须知
各位游客:
  本公司乘坐游船票价如下:
  个人票每人10元,包船每船80元,可坐10人.
人民公园.

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小东家养鸡兔共107只,小飞问小东:“你们家的兔子有多少只?”小东说:“我告诉你,兔的腿比鸡的腿多56条,请你猜猜,兔子有多少只?”小飞答:“兔子有
 
只.”

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节日期间,小东把6盏彩灯排成一列,其中有2盏红灯和4盏绿灯.如果两个红灯不相邻,则不同的排法有(  )种.(其中“红绿红绿绿绿”和“绿绿绿红绿红”类型算作一种)
A、4B、6C、8D、10

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在横线上填上合适的计量单位:妈妈提着4
 
重的水果,走了约40
 
的时间就到了外婆家.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在比例尺是 
1
1000000
的交通地图上量得云阳到万州公路的长是4.5厘米,云阳到万州公路的实际距离是
 
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

40角和4元相比,40角较多.
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在多的一行后面画“√”.
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