【题目】在横线里填上＞＜或=．
56÷13 56×13 710×52 710÷52．
【答案】＜，＞
【解析】
试题分析：先计算出左右算式的结果，然后根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推．
解：
56÷13＜56×13 710×52＞710÷52
故答案为：＜，＞．
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课课优能力培优100分系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】列式计算
598＋204＝ 307＋448＝ 240＋380＝
572－353＝ 860－390＝ 473＋218＝
276＋361＝ 348+587＝ 743-489＝
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】下面是世界人口发展情况统计表。
年份 | 1950 | 1960 | 1970 | 1980 | 1990 | 2000 |
世界人口（亿人） | 25.2 | 30 | 37 | 44 | 52.7 | 60 |
根据表中的数据，可以预测出2010年世界人口大约（ ）亿人。
A. 60B. 70C. 80
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】（黄岩区）两辆汽车同时从A、B两地相向而行，甲车每小时的速度是乙车的1.25倍，3.5小时后当甲车到达中点时，乙车离中点还有70千米．甲、乙两车的速度分别是多少千米/时？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】1、将平行四边形ABCD平移后，D点的位置是（5，3），写出其他各顶点位置（不画图）．A（ ， ），B（ ， ），C（ ， ）．
2、求下图的面积：
（1）补充画出解题所需线段．
（2）量出解题所需数据，并标在图中相应位置（取整厘米数）．
（3）求出图形的面积．（不作答）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】（桐庐县）老师给同学们出了下面这道题，把大家都给难住了．小明是学习委员，组织大家进行了讨论，你也来参与吧．
图中长方形的面积是180平方厘米，S1与S2 的面积都是60平方厘米，阴影部分的面积是多少平方厘米？
小丽：“根据条件，可以知道四边形DEBF的面积也是60平方厘米，占长方形面积的
，减去三角形EBF的面积就是阴影部分的面积了．”
小林：“三角形EBF是一个直角三角形，不知道EB和BF的长，怎么计算它的面积呢？”
小强：“如果知道它占长方形面积的几分之几也能求它的面积．”
小明：“大家的想法很好，如果知道AE：EB和BF：FC的比值，就可以求三角形EBF占长方形面积的几分之几了．”
小明边画图边给大家解释：“例如AE：EB=2：1，BF：FC=2：3，通过画图可以知道三角形EBF占长方形面积的十五分之一．”
一直在沉思的李敏终于开口了：“如果在DB之间画一条对角线，那么三角形DBC的面积就是90平方厘米，它与三角形DFC是等高的三角形，根据高相等，三角形的面积与底成…”
“我知道怎么求BF与FC的比了．”没等李敏说完，小明就高兴地叫了起来．
在大家的讨论中，你觉得谁的想法最重要？为什么？你还有什么好的建议？
通过参与大家的讨论，你能解这道题了吗？请你试试看．
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