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    2．画一画
    （1）图1过点A画出已知直线的垂线，并标上直角符号．
    （2）图2以点A为顶点画一个60°的角．

    分析 ①用三角板的一条直角边与已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿直角边向已知直线画直线即可；
    ②以A画一条射线，使量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合，在量角器60度的地方点上一个点，以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画出另一条射线，画完后在角上标上符号，写出度数．

    解答 解：

    点评 本题考查了学生利作垂线和角的能力．

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    ②使得数等于1，算式是$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{12}$×$\frac{1}{6}$．

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