【题目】30×(410﹣270)÷60
60÷[8×(54﹣45﹣3)]
[250﹣(120﹣90)]÷20.
【答案】70;1.25;11
【解析】
试题分析:本题根据四则混合运算的顺序计算即可:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的.
解:30×(410﹣270)÷60
=30×140÷60,
=70;
60÷[8×(54﹣45﹣3)]
=60÷[8×6],
=60÷6÷8,
=1.25;
[250﹣(120﹣90)]÷20
=[250﹣30]÷20,
=220÷20,
=11.
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【题目】判断每题里相关联的两种量是不是成比例?
①圆柱体的侧面积一定,底面周长和高.
②试验种子总数一定,种子发芽率和发芽的种子数.
③车轮的周长一定,转动的圈数与前进的路程.
④在重试2xy+=0.9中,x与y
⑤在一幅条形统计图中,直条的长短与直条所表示的数量.
⑥一对互相咬合的齿轮,齿数和转数.
⑦在同一时间和地点,物体的高度与影子的长度.
⑧自然数与它的倒数.
⑨时钟上,分针尖与时针尖所行路程成正比例.
⑩在同一幅地图上,图上距离与实际距离. .
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【题目】看图回答。
(1)男生在(____)等级的人数最多,女生在(____)等级的人数最少,不及格的一共有(____)人。
(2)这个班男生有(____)人,女生有(____)人,一共有(____)人。
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【题目】六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成 比例;出油率一定,花生油的质量和花生的质量,成 比例;3x=y,x和y成 比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成 比例.
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【题目】“合唱团里有男生43人,比女生人数的2倍多3人。合唱团的女生有多少人?”设该合唱团的女生有r人,下面的方程中,正确的是( )。
A. (43-x)×2=3 B. 2x—43=3C. 2x-3=43D. 2x+3=43
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【题目】判断下列各题中两种量是否成比例?成什么比例?
①长方形的长一定时,它的面积和宽 比例;
②正方体的周长与边长 比例.
③大米的总量一定,吃掉的质量和剩下的质量 比例;
④圆锥的体积一定,它的底面积与高 比例.
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