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    0.8787…可简记为
     
    ，保留两位小数是
     
    ．
    考点：小数的读写、意义及分类,近似数及其求法,循环小数及其分类
    专题：小数的认识
    分析：通过观察发现，这个小数从小数点后面第一位开始出现循环的数字，因此是一个循环小数；在简写这个小数时，找出循环节，在循环节的首位和末位数字的上面各记一个小圆点即可；保留两位小数，看小数点后面第三位，利用“四舍五入法”求出近似数即可．
    解答： 解：0.8787…可简记为0.
    ?
    8
    ?
    7
    ，保留两位小数是0.88；
    故答案为：0.
    ?
    8
    ?
    7
    ；0.88．
    点评：此题考查了如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点．同时考查了近似数及其求法：四舍五入法．
    练习册系列答案
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    在横线里填上“＜”、“＞”或“=”．
    60100
     
    60001
    2500
     
    51×52
    600÷12
     
    600÷6÷2．

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    数学老师的体重大约是50克．
     
    ．（判断对错）

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    一台收割机7小时收割水稻3.5公顷，平均每小时收割水稻
     
    公顷，平均收割一公顷水稻要
     
    小时．

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    0.3和
    7
    10
    的计数单位都是
    1
    10
    ．
     
    ．（判断对错）

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    如果六年级三班的18号运动员编号为6318，那么四年级五班7号运动员的编号为
     
    ．

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    2.26平方米=2平方米26平方分米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算
    63×18≈    		 51×49≈ 65×48≈
    49×29≈ 32×18≈ 613÷2≈
    493÷7≈ 248÷5≈ 919÷9≈
    222÷7≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的3个算式中，与“12×2+12×3”得数相等的算式是（　　）
    A、12×2+12
    B、（12+2）×12
    C、（2+3）×12

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