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    秒针从数字“5”走到数字“8”经过了
     
    秒．
    考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算
    专题：质量、时间、人民币单位
    分析：秒针每走一个数字是5秒，秒针从5走到8走了3个数字，就是3个5秒．
    解答： 解：5×（8-5）
    =5×3
    =15（秒）
    答：秒针从数字“5”走到数字“8”经过了 15秒．
    故答案为：15．
    点评：本题是考查钟表的认识，属于基础知识．
    练习册系列答案
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    实验小学美术组人数是科技组的
    2
    3
    ，科技组人数是体育组的
    3
    4
    ，美术组有40人，体育组有多少人？

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    0.33333333333不是循环小数．
     
    ．（判断对错）

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    如果A是不等于0的自然数，那么（　　）
    A、
    1
    A
    是倒数
    B、A和 
    1
    A
    都是倒数
    C、A和 
    1
    A
    互为倒数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算：
    一个数的
    2
    3
    是60，这个数的
    7
    9
    是多少？50比它的
    3
    10
    多多少？

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    一个长方形的长和宽都是质数，它的周长是32cm．这个长方形的面积最大是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    123的17倍是
     
    ，250×80的积的末尾有
     
    个0．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形的面积是7.68平方厘米，它的高是3.2厘米，它的底边是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一件衣服打八折，就是指衣服的现价是原价的80%．
     
    ． （判断对错）

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