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    用3个长为8厘米，宽为4厘米的长方形拼成一个大长方形（见图）这个大长方形的周长是多少厘米？

    解：大长方形的长是：
    8+4=12（厘米），
    大长方形的宽是8厘米；
    大长方形的周长是：
    （12+8）×2，
    =20×2，
    =40（厘米）．
    答：这个在长方形的周长是40厘米．
    分析：大长方形的长是（8+4）厘米，宽是8厘米，根据长方形的周长公式即可求出，大长方形的周长．据此解答．
    点评：本题主要考查了拼组后图形周长的求法，关键是求出拼成长方形的长和宽，再根据周长公式进行计算．
    练习册系列答案
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    用长为3厘米的火柴棒，拼成如图有9×8个相同小方格的长方形，这个长方形的长是27厘米，宽是24厘米，拼成这个图形共用
    161
    161
    支火柴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?丰县）解答：
    （1）在一幅比例尺为1：2500000的地图上，量得南京与扬州之间的距离是3.8厘米．南京与扬州之间的实际距离大约是多少千米？
    （2）加工一批零件，原计划每天加工50个，需12天完成，如果需10天完成，那么每天要多加工多少个零件？（用比例解）
    （3）一个圆锥形沙堆，底面直径20米，高6米，用这堆沙在10米宽的公路上堆10厘米厚的路面，能铺多少米长？
    （4）王村小学六年级56个学生，其中男生占
    3
    7
    ，后来转进几个男同学这时男同学占全班人数的
    7
    15
    ，转进多少个男同学？．
    （5）学校带一些钱买学桌和椅子，这些钱全买桌子可买30张，全买椅子可买40张，一张桌子和两张椅子是一套学桌椅，这些钱能买多少套学桌椅？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆锥形沙堆，底面周长为62.8米，高为3米．
    （1）求这个沙堆的体积．
    （2）用这堆沙在6.28米宽的公路上铺2厘米厚的路面，能铺多长？
    （3）在（2）的条件下，计划由甲、乙两个工程对来共同铺这段路面，已知甲、乙两个工程队每天所铺路的长度之比为5：4，实际铺设时，甲、乙两个工程队一起铺了10天后，乙工程队因故离开，由甲工程队单独铺了7天，恰好将这段路铺完．求甲、乙两个工程队每天各铺多少米路面？

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