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    如果小明向西走20米记作+20米，那么小东走了-60米，表示他向
     
    走
     
     米．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：整数的认识
    分析：向东走和向西走同两个具有相反意义的量，如果向西走的米数记作“+”那么向东走的米数就记作“-”．如果小明向西走20米记作+20米，那么小东走了-60米，表示他向 东走 60米 米．
    解答： 解：如果小明向西走20米记作+20米，那么小东走了-60米，表示他向 东走 60米 米．
    故答案为：东，60米．
    点评：本题是考查正、负数的意义及其应用．两个具有相反意义的量一个记作“+”，另一个就记作“-”．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    32-4x是方程．
     
    ．（判断对错）

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    A、B都是整数，A×B=576，A＞B＞10，那么，A、B可能分别是
     
    和
     
    ．

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    下面是清馨花店上个星期的销售记录．
    类别玫瑰花百合花菊花康乃馨
    数量/枝48393843
    （1）根据上面的统计表，完成统计图．

    （2）上个星期这四种花一共卖出了多少枝？如果将这些花每12枝扎成一束，一共可以扎多少束？
    （3）花店现急需进一批货，你认为多进哪种花比较好？为什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a＞0．b＜0．那么ab
     
    0，如果a＜0，b＜0，那么ab
     
    0．

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    计算如图组合图形的面积．

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    下面物体是由6个同样大的正方体摆成的．如果在这个物体上再添一个正方体，要使从上面看到的形状不变，正方体应放在这个物体的（　　）
    A、前面B、右面C、上面

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    把一块蛋糕分成6份，小明吃了1份，他吃了这块蛋糕的六分之一．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    8
    17
    ÷18+
    1
    9
    ×
    8
    17
    ．

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