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星期天,六(1)班的5个同学轮流背着两个行李包去郊游,一共走了10千米.平均每人背行李包
 
千米.
考点:整数的除法及应用
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:根据题意,先求出平均每人轮流背一个行李包走多少千米,进而乘2,就是轮流背两个行李包共走的千米数.
解答: 解:10÷5×2
=2×2
=4(千米).
答:平均每人背行李包4千米.
故答案为:4.
点评:解决此题明确是5个人轮流背两个行李包,而不是5个人轮流背一个行李包.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

两个角拼成一个钝角,这两个角是(  )
A、两锐角
B、一钝角一锐角
C、一直角一锐角
D、以上答案都有可能

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科目:小学数学 来源: 题型:

小涛和弟弟都喜欢收集汽车模型.小涛收集了104款不同的汽车模型,弟弟只收集到4款不同的汽车模型,小涛收集到的汽车模型是弟弟的多少倍?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本故事书,原来每页576个字,排了125页,现在改用小号字,每页比原来多排144个字,还要增加12幅画,平均每幅画占现在的100个字的位置,现在需要排多少页?(根据实际,保留整数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示分式中不同的汉字代表l一9中不同的数字,当算式成立时,“中国”这两个汉字所代表的两位数最大是多少.

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科目:小学数学 来源: 题型:

口算
300×30= 88+112= 350÷7= 36×8= 86×7=
27×90= 33÷3= 880÷8= 480÷8= 22×22=
16×50= 19×39= 270÷30= 92×7= 38×60=
14×4= 130×4= 810÷3= 72-24= 16×4=

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科目:小学数学 来源: 题型:

先计算前3道题,再找规律完成后几道题
9÷9=
 
    108÷9=
 
  1107÷9=
 
    
11106÷9=
 

 
÷
 
=
 

 
÷
 
=
 

 
÷
 
=
 

 
÷
 
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

从甲地到乙地,卡车6小时可行全程的
3
5
,客车行完全程要比卡车少用2小时,如果卡车、客车分别从甲、乙两城相对开出,4小时后两车之间的距离占全程的几分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算,怎样简便就怎样算.
11
12
×7÷
7
12
              
2.8×( 
1
7
+
3
28
(800×
4
5
-360)÷40                  
8
17
÷9+
1
9
×
8
17
4
1
6
÷
5
8
-3
3
8
×1
1
15
4
5
×25
5
8
-20
5
12
÷5+5
1
6

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