【题目】
甲停车车辆停放情况统计表 | ||||
车型 | 轿车 | 面包车 | 大客车 | 货车 |
数量(辆) | 28 | 12 | 6 | 4 |
乙停车车辆停放情况统计表 | ||||
车型 | 轿车 | 面包车 | 大客车 | 货车 |
数量(辆) | 24 | 10 | 7 | 3 |
(1)把两个统计表合并成一个。
(2)填空
①( )停车场的数量多,多( )辆。
② 甲停车场( )车最多,乙停车场( )车最少。
③自己提出一个问题并解答。
【答案】(1)
甲、乙停车车辆停放情况统计表 | ||||
轿车 | 面包车 | 大客车 | 货车 | |
甲停车场 | 28 | 12 | 6 | 4 |
乙停车场 | 24 | 10 | 7 | 3 |
(2)①甲;5② 轿车;货车③甲停车场停放的轿车比乙停车场停放的轿车多几辆?28-24=4(辆)
【解析】
(1)
甲、乙停车车辆停放情况统计表 | ||||
轿车 | 面包车 | 大客车 | 货车 | |
甲停车场 | 28 | 12 | 6 | 4 |
乙停车场 | 24 | 10 | 7 | 3 |
(2)填空
①根据统计表计算,甲停车场停了50辆,乙停车场停了45辆,所以甲停车场数量多,多5辆。
② 从统计表中看出,甲停车场轿车最多,乙停车场货车最少。
③甲停车场停放的轿车比乙停车场停放的轿车多几辆?(答案不唯一)
28-24=4(辆)
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】挖一个圆柱形水池,底面直径是20m,深1.8m。
(1)挖这个水池需要挖土多少立方米?
(2)如果在水池的底面和四周抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某商场在五月份进了甲、乙两种商品共100件,甲商品进货价每件40元,乙商品进货价每件60元。如果两种商品都按20%的利润来定零售价.这样当两种商品全部销售完后,共获利润940元。(利润是指“销价与进货价的差”。)
(1)甲、乙两种商品每件可获利润各是多少元?
(2)其中甲种商品进了多少件?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】观察下面的表格,下面叙述一定正确的有( )个。
体育训练队 | 音乐训练队 | 定向越野队 | |
男生 | 60% | 40% | 50% |
女生 | 40% | 60% | 50% |
①定向越野队的男生和女生一样多
②体育训练队男生和女生人数的比是3∶2
③体育训练队和音乐训练队女生人数的比是2∶3
A.0B.1C.2D.3
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
5.27-1.98-0.02 3.2×5.7+6.8×5.7 2.5×6.8×0.4
4×15÷15×4 0.72+9.6÷3.2 7.75×[20÷(3.24-3.04]
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在( )内填合适的单位名称。
(1)大明骑自行车的速度是每分钟600米,他5分钟能行3000(______)合3(______)。
(2)南京长江桥全长约7000(______)。
(3)一辆高铁的速度是每小时行驶250(______)。
(4)小明的身高是1(______)49(______)。
(5)飞机每小时飞行720000(______)。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在下面的括号里填合适的数字。
(1)36(________),54(________)既是2的倍数又是5的倍数。
(2)23(________),18(________)既是2的倍数又是3的倍数。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填写适当的单位名称。
(1)练习本的面积约是2(______)
(2)门的面积约是2(______)
(3)桌子高约7(______)
(4)小红沿着操场走,走了80(______)
(5)教室地面的面积约是60(______)
(6)篮球场的面积约是420(______)
(7)旗杆的高度约是10(______)
(8)一张银行卡的面积约是40(______)
(9)一台电脑的屏幕的面积约是8(______)
(10)一本杂志的封面面积约是6(______)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下列各题怎样简便就怎样算。
3.6×2.5×0.4 1.81×2.3-2.3 0.4×25+3.65
3.5×102 1.25×0.9×0.08 27×0.37+0.37×73
5.79+5.79×99 0.8×(12.5-1.25) 37×16-3.7×60
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