| A. | 甲、乙的面积相等,周长也相等 | B. | 甲、乙的面积相等,但甲的周长长 | ||
| C. | 甲、乙的周长相等,但乙的面积大 | D. | 甲的面积小,周长也小 |
分析 如下图,根据周长是指围成一个图形的所有边长的总和,利用平移的方法得出:甲、乙两个图形的周长相等.甲的面积小于长方形面积的一半,乙的面积大于长方形面积的一半.![]()
解答 解:根据图得出:甲、乙两个图形的周长相等,甲的面积小于乙的面积.
故选:C.
点评 此题主要考查了周长的定义、面积的定义及长方形的特征.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 口算. 450÷9= | 34×2= | 508×4= |
| 560÷8= | 45×2= | 160+90= |
| 535×0= | 270-90= | 840÷4= |
| 240÷3= | 2.1-1= | 405×2= |
| 800×5= | 860÷1= | 550÷5= |
| 0÷9= | 4.5+4.2= | 350+480= |
| 404÷4= | 100-80÷5= | 15+15+15+15+15= |
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科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 直接写得数: $\frac{3}{4}$×1.6= | $\frac{3}{4}$×0= |
| 2÷0.1= | 9.8+2= |
| 1.25×0.8= | $\frac{3}{8}$÷37.5%= |
| 3-$\frac{1}{3}$= | 2.1-140%= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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