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认一认,读一读.

(1)图①是
 
,读作
 

(2)图②是
 
,读作
 

(3)图③是
 
,读作
 
考点:直线、线段和射线的认识
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据线段、射线和直线的特点:线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点;及线段、射线和直线的读法进行解答即可.
解答: 解:(1)图①是直线,读作直线AB;
(2)图②是射线,读作射线CD;
(3)图③是线段,读作线段EF;
故答案为:直线,直线AB,射线,射线CD,线段,线段EF.
点评:明确线段、射线和直线的特点及读法,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一堆煤用去了
1
6
,把
 
看作单位“1”,剩下这堆煤的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把下列各数,按从小到大顺序排列.
9元5角    9元5分   0.95元   9元5角5分   9.50元
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

12.8是3.2的
 
倍     
3.2的1.5倍是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

先分级,再读出下面各数.
6308960 读作:
 

70524065读作:
 

496007500读作:
 

1103604780读作:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

华华、英英、乐乐和明明一起玩游戏.明明在纸上写下一个三位数,让另外三个小朋友猜猜这个数是多少?华华说:“我猜是765.”英英说:“有可能是364.”乐乐说:“一定是784.”
如果他们三个人都恰好猜对了两个位置上的数字,那么明明写下的三位数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

32.4÷26的商大于1,16.2÷50的商也大于1.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形的周长是24厘米,那么它的任意一条边一定(  )12厘米.
A、等于B、小于
C、大于D、以上没答案

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科目:小学数学 来源: 题型:

能与
2
3
3
4
组成比例的是.(  )
A、2:3
B、4:
9
2
C、
16
18
1
2
D、
1
2
1
3

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