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    甲的
    3
    5
    等于乙的
    3
    7
    ，则甲：乙=（　　）
    A、2：3B、3：2
    C、5：7D、7：5
    考点：比的意义
    专题：比和比例
    分析：先根据一个数乘分数的意义，写出等式：甲×
    3
    5
    =乙×
    3
    7
    ，进而根据比例的基本性质：如果甲是外项，那么
    3
    5
    是外项；则乙数为内项，
    3
    7
    为内项；进而化简比即可．
    解答： 解：甲×
    3
    5
    =乙×
    3
    7
    ，
    甲：乙
    =
    3
    7
    ：
    3
    5

    =（
    3
    7
    ×35）：（
    3
    5
    ×35）
    =15：21
    =（15÷3）：（21÷3）
    =5：7，
    故选：C．
    点评：本题考查了比的意义．解答此题的关键：先根据一个数乘分数的意义列出等式，进而根据比例基本性质的逆运算求出两个数的比．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    春季开学期间，新华书店举行“买四赠一”活动，王老师买15本同样的故事书共付60元，每本故事书原价
     
    元，是按
     
    折优惠的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    形状完全一样的两个三角形，它们的周长和面积相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车从甲地到乙地，前3小时行了156千米，照这样速度，从甲地到乙地共需8小时，甲、乙两地相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个工厂有3个车间，已知第1车间有30人，并且人数最多．以下3个关于车间人数的条件只有一个是准确的：
    A．第1车间人数占3个车间总人数的30%；
    B．第1车间，第2车间，第3车间人数的比是4：2：3；
    C．第一车间比总人数的
    2
    5
    少2人．
    ①以上3个信息中，正确的条件应是
     
    ．
    ②根据这个信息算一算，这个工厂3个车间共有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如右表：
    A4？
    B200160
    （1）如果A与B成正比例，那么“？”是
     
    ；
    （2）如果A与B成反比例，那么“？”是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面几个算式中，（　　）是正确的．
    A、15+20÷5
    =35÷5
    =7
    B、8×6-18
    =48
    =30
    C、426-189+238
    =247+238
    =485
    D、500-9×7
    =500-63
    =437

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3.00元和3元不相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4
    5
    ：0.2的比值是
     
    ，最简整数比是
     
    ．

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