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请仔细观察下列几个算式,找到规律后,再进行计算
已知:101×99=(100+1)×(100-1)
=100×100-1×1
=10000-1
=9999
那么:(a+b)×(a-b)=
a
a
×
a
a
-
b
b
×
b
b

用上面的方法计算:7.9×8.1.
分析:通过观察算式的特点可知:两个数和乘上两个数的差,就等于这两个数的平方差,据此解答.
解答:解:已知:101×99=(100+1)×(100-1)
=100×100-1×1
=10 000-1
=9 999
那么:(a+b)×(a-b)=a×a-b×b.
所以:7.9×8.1,
=(8-0.1)×(8+0.1),
=8×8-0.1×0.1,
=64-0.01,
=63.99;
故答案为:a,a,b,b.
点评:先计算给出的算式,根据算式特点,找出规律,据规律解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?陆良县)先观察前几个算式,找出规律,再填空.
(1)1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42
计算:1+3+5+7+…+97+99=
50
50
2=
2500
2500

(2)22-12=(2+1)×(2-1)=3     32-22=(3+2)×(3-2)=5
42-32=(4+3)×(4-3)=7   …
填空:20082-20072=
4015
4015
   a2-b2=(
a
a
+
b
b
)×(
a
a
-
b
b

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察下面几个算式,你发现了什么?
1+2+1=4
1+2+3+2+1=9
1+2+3+4+3+2+1=16
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25
我发现了:
从1开始连续加到几,再按倒序加到1,计算的结果是几乘几,用算式表示为:1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+…+3+2+1=n×n
从1开始连续加到几,再按倒序加到1,计算的结果是几乘几,用算式表示为:1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+…+3+2+1=n×n

利用这个规律,请你很快地说出下面各题的得数:
1+2+3+…+9+10+9+…+3+2+1=
100
100

1+2+3+…+19+20+19+…+3+2+1=
400
400

1+2+3+…+29+30+29+…+3+2+1=
900
900

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科目:小学数学 来源: 题型:

探索与应用.
数学兴趣小组的同学们用小棒摆三角形,做了下面的研究.请仔细观察下列各图中小棒的根数与三角形的个数有什么关系,并根据这个关系把下表填写完整.

三角形的个数 1 2 3 4 100 n
共用小棒根数 3 5 7 21

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科目:小学数学 来源: 题型:

先观察前几个算式有什么规律,再根据规律把算式填写完整.
(1)1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42

1+3+5+…+99=
50
50
2=
2500
2500

(2)22-12=3=2+1
32-22=5=3+2
42-32=7=4+3

20072-20062=
4013
4013

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