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    在下面式子中的○里填入适当的运算符号。
    （1）[50.8-（30+5.6○0.4）]×5=34 （2）7×9-160÷5=（21○5.5）○2
    （1）÷；（2）-，×
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面式子中的横线里填入适当的运算符号．
    [50.8-（20+9.6
    ÷
    ÷
    0.4）]×5=34         
    7×8-100÷4=（20
    -
    -
    4.5）
    ×
    ×
    2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面式子中的横线里填上合适的运算符号，使等式成立．
    （1）14.7
    ÷
    ÷
    [（1.6+1.9）×1.4]=3
    （2）
    1
    2
    ÷[
    2
    3
    ×
    ×
    （
    1
    8
    +
    1
    4
    ）]=2
    （3）
    8
    15
    ÷
    ÷
    [
    4
    25
    ×(
    3
    10
    +
    +
    1
    5
    ）]=6
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面式子中的横线里填上适当的运算符号．
    （1）[50.8-（20+9.6
    ÷
    ÷
    0.4）]×5=34　
    （2）7×8-100÷4=（20
    -
    -
    4.5）
    ×
    ×
    2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填入合适的数，使下面每个式子中X的值都等于20．
    37.6
    37.6
    -x=17.6；    
    11.4
    11.4
    +x=31.4；
    0.1625
    0.1625
    x=3.25；      
    9.6
    9.6
    ÷x=0.48．

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