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12千克苹果,第一天吃了总数的
1
2
,第二天吃了余下的
1
2
,这时苹果全部吃完.
 
.(判断对错)
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:把苹果总重量看作单位“1”,第一天吃了总数的
1
2
,剩余的分率为1-
1
2
,根据第二天吃了余下的
1
2
,则第二天吃的分率为(1-
1
2
)×
1
2
,运用加法求出两天吃的分率,如果两天吃的分率为1,这时苹果全部吃完,如果两天吃的分率不为1,这时苹果没吃完.
解答: 解:
1
2
+(1-
1
2
)×
1
2

=
1
2
+
1
2
×
1
2

=
1
2
+
1
4

=
3
4

因为
3
4
<1,所以这时苹果没吃完.
故答案为:×.
点评:本题主要考查学生运用分数乘法意义解决问题的能力,注意单位“1”的变化.
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科目:小学数学 来源: 题型:

80%×
 
=
 
:1.25=
1
2
×
 
=
5
7
÷
 
=2.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程或比例.
3.2x-4×3=52
10
x
=4.5:0.8
X-
1
3
=
1
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

奶牛场原有奶牛450头,最近又新购进150头.
(1)奶牛场的奶牛数量比原来增加了百分之几?(百分号前保留一位小数)
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列方程解应用题:
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1
3
,往小堆煤上运进40吨,这时两堆煤的重量正好相等.求大、小两堆煤原来各有多少吨?

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,最小是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

最简比就是最简分数.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
9×0=56÷7=500×6=60×4=
26÷5=48÷9=
2
9
+
3
9
=
3
5
-
2
5
=.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某公司按职员实际完成销售额进行奖励,第一季度,王浩完成销售额70万元,李勇完成销售额50万元,公司总共拿出6000元奖金奖励他俩,王浩和李勇分别可以获得多少元奖金?

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