分析 (1)根据等式的性质,两边同加上$\frac{2}{7}$,再同除以3即可;
(2)原式变为x-$\frac{1}{15}$=$\frac{1}{30}$,根据等式的性质,两边同加上$\frac{1}{15}$即可.
解答 解:(1)3x-$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{7}$
3x-$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$
3x=1
3x÷3=1÷3
x=$\frac{1}{3}$
(2)x-($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{5}$)=$\frac{1}{30}$
x-$\frac{1}{15}$=$\frac{1}{30}$
x-$\frac{1}{15}$+$\frac{1}{15}$=$\frac{1}{30}$+$\frac{1}{15}$
x=$\frac{1}{10}$
点评 本题运用等式的基本性质进行解答即可,注意等于号要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 500×4= | 480÷6= | 14×6= | 2.6+7.4= |
| 568÷8×0= | 4.8-2.5= | 330×20= | 1300-900= |
| 3000÷5= | 150÷3÷5= | 0÷26= | 280+540= |
| 0.8+0.9= | 2.3-1.6= | 420÷(5+2)= | 899÷9≈ |
| 81×29≈ | 353÷7≈ | 126÷3≈ | 103×61≈ |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 直接写出得数. 275+0= | 700×4= | 972-200= | 576÷2= |
| 440÷9≈ | 123×2= | 465×0= | 486+14= |
| 85÷5= | 301÷6≈ |
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