分析 (1)把这根绳子的长度看作单位“1”,求剪去多少米,也就是求$\frac{4}{5}$米的$\frac{1}{4}$是多少,用乘法解答;
(2)把这根绳子的长度看作单位“1”,求剪去多少米,也就是求$\frac{4}{5}米$的(1$-\frac{1}{4}$)是多少米,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答;
(3)因为剪去的$\frac{1}{4}$米是具体的长度,所以直接用减法解答;
(4)根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答.
解答 解:(1)$\frac{4}{5}×\frac{1}{4}=\frac{1}{5}$(米);
答:剪去了$\frac{1}{5}$米.
(2)$\frac{4}{5}×(1-\frac{1}{4})$
=$\frac{4}{5}×\frac{3}{4}$
=$\frac{3}{5}$(米);
答:剪去了$\frac{3}{5}$米.
(3)$\frac{4}{5}-\frac{1}{4}$=$\frac{11}{20}$(米);
答:还剩$\frac{11}{20}$米.
(4)$\frac{1}{4}÷\frac{4}{5}$
=$\frac{1}{4}×\frac{5}{4}$
=$\frac{5}{16}$;
答:剪去了$\frac{5}{16}$.
故答案为:$\frac{1}{5}$;$\frac{3}{5}$;$\frac{11}{20}$;$\frac{5}{16}$.
点评 此题考查的目的是理解掌握分数减法、乘法的意义级计算法则,关键是确定单位“1”.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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