分析 (1)根据等式的性质,两边同加上$\frac{3}{8}$求解;
(2)先化简方程得$\frac{5}{6}$-x=$\frac{19}{24}$,再根据等式的性质,两边同加上x再同减去$\frac{19}{24}$求解;
(3)根据等式的性质,两边同减去$\frac{7}{20}$求解.
解答 解:(1)x-$\frac{3}{8}$=$\frac{5}{12}$
x-$\frac{3}{8}$$+\frac{3}{8}$=$\frac{5}{12}$$+\frac{3}{8}$
x=$\frac{19}{24}$;
(2)$\frac{5}{6}$-x=$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{8}$
$\frac{5}{6}$-x=$\frac{19}{24}$
$\frac{5}{6}$-x+x=$\frac{19}{24}$+x
$\frac{19}{24}$+x=$\frac{5}{6}$
$\frac{19}{24}$+x$-\frac{19}{24}$=$\frac{5}{6}$$-\frac{19}{24}$
x=$\frac{1}{24}$;
(3)$\frac{7}{20}$+x=$\frac{7}{10}$
$\frac{7}{20}$+x$-\frac{7}{20}$=$\frac{7}{10}$$-\frac{7}{20}$
x=$\frac{7}{20}$.
点评 此题考查了运用比例的性质及等式的性质解方程,即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数(0除外),两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6月26日 | B. | 6月25日 | C. | 6月24日 |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com