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    5．约分和通分只改变分数分子和分母的大小，不改变分数值的大小．√．（判断对错）

    分析 根据约分和通分的定义可以知道，它们都是利用了分数的基本性质将分数进行通分和约分的，所以没改变分数值的大小，由此判断即可．

    解答 解：根据分数的基本性质可知：约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小，
    所以原说法是正确的；
    故答案为：√．

    点评 此题属于分数性质的运用，即通分和约分，都不会改变分数的大小．

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    （1）共有多少箱水果？
    （2）这些水果一共能卖多少元？

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    17．某项工程甲单独做6天完成，乙单独做8天完成，若甲先干一天，然后甲、乙合作完成此项工作，设甲一共做了x天，则所列方程为（　　）
    A．$\frac{x+1}{6}$+$\frac{x}{8}$=1B．$\frac{x}{6}$+$\frac{x+1}{8}$=1C．$\frac{x}{6}$+$\frac{x-1}{8}$=1D．$\frac{x}{6}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{x-1}{8}$=1

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    10．解方程．
    x+$\frac{3}{5}$=$\frac{7}{8}$           
     $\frac{4}{5}$-2x=$\frac{1}{4}$              
    $x+\frac{2}{3}=\frac{14}{3}$．

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    17．下面各题，怎样简便就怎样算．
    ①418+901÷17
    ②$\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$
    ③57.5-4.25-15.75
    ④$\frac{8}{9}$×[$\frac{3}{4}$-（$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    14．4厘米是1分米的$\frac{4}{10}$√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．看图作答
    （1）如果李华家本月总支出是3000元，那么各项支出各是多少元？
    （2）如果李华家食品支出是700元，那么其他支出各是多少元？

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