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用“四舍五入”法求近似数,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的________是小于还是等于或大于5.若小于5,则把它和________的数全改写成“0”;若等于或大于5,则向前一位________,再把它和________的数全改写成0.

最高位    右边    进1    右边
分析:根据“四舍五入”法的意义进行解答即可.
解答:用“四舍五入”法求近似数,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于还是等于或大于5.若小于5,则把它和右边数的数全改写成“0”;若等于或大于5,则向前一位进一,再把它和右边数的数全改写成0.
故答案为:最高位,右边,进1,右边.
点评:此题考查的目的是怎样利用“四舍五入法”求一个数的近似值.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用“四舍五入”法求近似数,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的
最高位
最高位
是小于还是等于或大于5.若小于5,则把它和
右边
右边
的数全改写成“0”;若等于或大于5,则向前一位
进1
进1
,再把它和
右边
右边
的数全改写成0.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用“四舍五入”法求近似数,关键是找准省略的尾数部分的
最高
最高
位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用“四舍五入”法求近似数.
(1)马拉松长跑的路程是42.195千米,保留整数约是
42
42
千米.
(2)一位百米短跑运动员的平均速度是每秒10.989米,保留两位小数约是每秒
10.99
10.99
米.
(3)一辆汽车的平均速度是46.856千米/时,保留一位小数约是
46.9
46.9
千米/时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用四舍五入法求近似数.
273814≈
27
27
万        869536897≈
9
9
亿.

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