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有6个数:-5,0,
5
6
,-0.3,+
1
3
,-
1
4
,其中正数有(  )个.
A、1B、2C、3D、4
考点:负数的意义及其应用
专题:数的认识
分析:通常情况下,把数分为正数和负数,正数的前面加“+”号或不写任何符号,负数前面一定加“-”号,0既不是正数,也不是负数;因此得解.
解答: 解:-5,0,
5
6
,-0.3,+
1
3
,-
1
4
,其中正数有
5
6
、+
1
3
共2个.
故选:B.
点评:此题考查了正负数的认识,注意0既不是正数,也不是负数.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

把1、2、3、2、5、2这6张数字卡片打乱后反扣在桌面上,从中任意摸出一张,摸到
 
的可能性最大,如果从6张中,选择4张,要求摸到单数的可能性比双数大,你会选择那几张?
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把5枚棋子放入下边的四个小三角形内,那么一定有一个小三角形至少有(  )枚棋子.
A、1B、2C、3D、5

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形的面积是(  )平方厘米.
A、6B、7.5C、10D、12

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科目:小学数学 来源: 题型:

六(1)班一次数学测验中的成绩统计如表.
等级 优秀 良好 达标 未达标
人数/人 20 10 5 5
在下面的扇形统计图中,(  )表示上面四个部分数与总数的关系是正确的.
A、
B、
C、
D、

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科目:小学数学 来源: 题型:

某班女生人数减少20%就与男生人数相等.下面(  )是正确的.
A、女生是男生的150%
B、女生比男生多25%
C、女生人数占全班的
3
5
D、男生比女生少
1
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

把分别标有数字1、2、3、4、5、6的六张数字卡片,反扣在桌上,任意拿一张,是偶数的可能性是(  )
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

先根据虚线a作图形A的对称图形B,再将图形B绕点
 
逆时针旋转90°得到图形C,再将图形C向右平移6格得到图形D.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算.
50.96÷6.50.8576÷0.3215÷746.27÷3.5(结果保留两位小数)

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同步练习册答案