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    18．30米的$\frac{3}{5}$是18米；50米的$\frac{3}{5}$是30米．

    分析 首先根据题意，把30米看作单位“1”，再根据分数乘法的意义，用30乘$\frac{3}{5}$，求出30米的$\frac{3}{5}$是多少米；
    然后根据题意，把所求的长度看作单位“1”，再根据分数除法的意义，用30除以$\frac{3}{5}$，求出多少米的$\frac{3}{5}$是30米．

    解答 解：因为30×$\frac{3}{5}$=18（米），
    所以30米的$\frac{3}{5}$是18米；

    因为30÷$\frac{3}{5}$=50（米），
    所以50米的$\frac{3}{5}$是30米．
    故答案为：18、50．

    点评 此题主要考查了分数乘法、分数除法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：（1）求一个数的几分之几是多少，用乘法解答．（2）已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答．

    练习册系列答案
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    9．请用字母表示下列计算公式
    圆的周长：C=πd=2πr    
    圆的面积：S=πr2
    圆柱的侧面积：S侧=2πrh
    圆柱的表面积：S表=2πrh+2πr2
    圆柱的体积：V=πr2h 
    圆锥的体积：V=$\frac{1}{3}$πr2h．

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    6．求未知数x．
    x-$\frac{3}{20}$x=8.5        
    $\frac{1}{10}$：x=$\frac{1}{8}$：$\frac{1}{4}$           
    8x+3×0.9=6.3．

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    13．不计算，下列算式中，（　　）的乘积最小．
    A．$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$B．$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{4}$C．$\frac{3}{4}$×$\frac{4}{5}$

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．小红有x元，小明的钱数是小红的4倍，小明有4x元，小红和小明一共有5x元，小明比小红多3x元，小红比小明少3x元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．（1）王大伯用一捆竹篱笆正好围成了一个长9米，宽5米的长方形菜地．这捆竹篱笆长多少米？
    （2）将这捆竹篱笆改围成最大的正方形菜地．正方形菜地的面积是多少平方米？
    （3）如果将这捆竹篱笆一边靠墙围成一个长方形（如图），围成的这个长方形菜地的面积是多少平方米？

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    8．从5：35到6：20经过了1小时15分．×．（判断对错）

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