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    11．用分数表示下面各题的商，能化成带分数的化成带分数．
    17÷19；                102÷25．

    分析 根据分数与除法的关系，被除数相当分子，除数相当于分母，即可把各商用分数表示；假分数化带分数的方法是分子除以分母商为整数部分，余数作分子、分母不变．

    解答 解：17÷19=$\frac{17}{19}$；
    102÷25=$\frac{102}{25}$=4$\frac{2}{25}$．

    点评 此题是考查分数与除法的关系、假分数化带分数等，属于基础知识，要掌握．

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    1．8角2分是1元的$\frac{41}{50}$（填分数），写成小数是0.82元．

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    2．下面的解方程对吗？把不对的改正过来．
    ①4x-4=4×6              
    解：3x=24               
    x=8               
    ②5x+0.5×3=8.5
    解：5x+1.5=8.5
     5x=8.5+1.5
     5x=10
     x=2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．把下面的分数化成分母是20而大小不变的分数．
    $\frac{3}{4}$=$\frac{28}{40}$=$\frac{7}{10}$=$\frac{78}{120}$=

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    6．将下面的分数进行分类
    $\frac{9}{7}$    $\frac{2}{6}$    $\frac{5}{3}$   $\frac{1}{7}$   $\frac{5}{8}$   $\frac{14}{13}$   $\frac{27}{17}$  $\frac{27}{30}$   $\frac{19}{10}$
    真分数：$\frac{2}{6}$、$\frac{1}{7}$、$\frac{5}{8}$、$\frac{27}{30}$
    假分数：$\frac{9}{7}$、$\frac{5}{3}$、$\frac{14}{13}$、$\frac{17}{17}$、$\frac{19}{10}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．0.16dm3=160cm3
    3.07m3=3070dm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    3．690ml=690cm3=0.69dm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．一个正方体的表面积是96cm2，把它可平均分成两个长方体，每个长方体的表面积是（　　）
    A．48cm2B．64cm2

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．口算
    440-60=80+70=600+70=510-500=
    74-47=90+60=90-65=53-42=
    32+24=83-26=55-37=52+26=
    84-59=56+25=36+48=84-39=
    49÷7=8×5=34-27=61+38=

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