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精英家教网分别过点A作已知直线的平行线.
分析:用三角板的一条直角边的已知直线重合,另一条直角边与直尺重合,沿直尺平移三角板,使三角板的与已知直线重合那条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可.
解答:解:画图如下:
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点评:本题考查了学生作平行线的能力.
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过A点分别作已知直线的平行线和垂线.

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画一画.
(1)过点A分别作已知直线的平行线和垂线.  
(2)画出40°与l35°的角各一个.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

过A点分别作已知直线的平行线和垂线.

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过A点分别作已知直线Z的垂线和平行线。

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