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    用自然数0，1，2，3，4，5，6，7，8，9组成任意一个十位数．这个数是否含有因数3？为什么？
    考点：2、3、5的倍数特征
    专题：
    分析：含有因数3，即这个十位数是3的倍数，因为各个数位上的数字之和是3的倍数的数，才是3的倍数，据此把这十个数字加起来，能被3整除就是3的倍数，反之，就不是．
    解答： 解：0+1+2+3+4+5+6+7+8+9=45，
    45是3的倍数，
    所以用这十个数字任意组成的十位能含有因数3．
    点评：此题主要是考查3的倍数特征．属于基础知识，要掌握．
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    按要求填数
    （1）3的倍数：
     
    2，
     
    3，
     
    1，
     
    7，4
     
    ．
    （2）2和3的倍数：4
     
    ，6
     
    ，
     
    4．
    （3）2、3和5的倍数：
     
    0．

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    相等质量的水和冰的体积之比是9：10．一块体积是50dm3的冰，化成水后的体积是多少？

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    比较大小．
    -8
     
    -5；      1.5
     
    3
    2
    ；        0
     
    -0.4；-5
     
    +5．

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    把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位．
    55004795≈
     
    万       
    240000950≈
     
    万
    2050400000≈
     
    亿         		4097344≈
     
    万
    8946500000≈
     
    亿         		310438000000≈
     
    亿

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    锐角、直角、钝角、平角、周角之间的关系是：
     
    角＜
     
    角＜
     
    角＜
     
    角＜
     
    角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    1
    3
    +25%=
    0.4+
    2
    3
    =
    2÷50%=
    1+25%=
    1-85%=
    7
    20
    ÷
    14
    30
    =    		1÷1%=1.5×
    2
    3
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个分数的分子和分母的比是2：7，已知分子比分母小25，这个分数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲仓货物运出40%，乙仓货物运出三成，这时甲、乙两仓剩下的货物相等，甲仓原有货物（　　）
    A、等于乙仓原有货物
    B、比乙仓原有货物少
    C、比乙仓原有货物多

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